음악학원은 단순히 악기를 배우는 교육 공간을 넘어, 아이들의 정서와 감성을 함께 성장시키는 중요한 배움의 장이다. 음악을 통해 집중력과 표현력은 물론, 감정을 이해하고 조절하는 능력까지 자연스럽게 길러질 수 있기 때문에 음악 교육의 중요성은 더욱 커지고 있다.
최근에는 단순한 연주 기술 중심의 교육을 넘어, 아이 스스로 음악을 느끼고 표현하는 과정 중심의 교육이 주목받고 있다. 이에 따라 개인의 성향과 발달 속도를 고려한 맞춤형 지도와 정서적 공감을 기반으로 한 수업 방식이 점차 확대되고 있다.
이처럼 음악학원은 아이들이 음악을 통해 자신을 표현하고 건강하게 성장해 나가는 창의적 교육 공간으로 변화하고 있다.
이와 관련하여 경기 고양시 덕양구 ‘이지음악교습소’ 임미숙 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [이지음악교습소] 임미숙 대표 |
Q. 귀 사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 음악을 전공하며 경험한 위로와 성장의 힘을 혼자만 간직하기에는 아깝다는 생각이 들었습니다.
음악은 아이들뿐만 아니라 전 세대 모든 사람에게 평생 함께할 수 있는 친구가 될 수 있으며, 단순한 기술을 넘어 마음을 치유하고 성장시키는 힘을 가지고 있다고 믿습니다.
또한 음악 교육은 인성과 창의성을 함께 키우고, 잠재된 미래 인재를 발견할 수 있는 중요한 교육의 장이라고 생각합니다.
Q. 귀 사의 주요 프로그램 분야에 대해 소개해 주십시오.
A. 피아노 실기 수업을 중심으로 리코더, 칼림바, 우쿨렐레 등 다양한 악기 특강을 함께 운영하며, 리듬 특강과 시창·청음 교육, 시대별 작곡가 탐구 및 음악 감상 특강을 통해 아이들이 음악을 보다 폭넓게 이해하고 즐기며 표현할 수 있도록 지도하고 있습니다.
또한 중·고등부 콩쿠르반과 입시반, 성인 취미반, 시니어반까지 다양한 연령과 목적에 맞춘 수업을 운영하며, 개인의 성향과 진도에 맞춰 맞춤형 레퍼토리를 구성하여 체계적인 성장을 돕고 있습니다.
아울러 꿈이든카드 가맹점으로서 장애 아동들에게도 음악을 통한 심리적 안정과 정서적 회복의 기회를 제공하며, 음악이 가진 치유의 힘과 아름다움을 나눌 수 있도록 노력하고 있습니다.
Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 유아 또는 성장 속도가 비교적 더딘 친구들의 경우, 건반 그림이나 숫자 악보를 활용하여 먼저 음악을 직접 체험하고 연주의 즐거움을 자연스럽게 느낄 수 있도록 지도하고 있습니다. 이를 통해 단계별로 구성된 악보 학습을 이어가며 음악에 대한 흥미와 자신감을 함께 키워갈 수 있도록 돕고 있습니다.
초등부 이상에서는 피아노 연주의 핵심인 독보, 이론, 음악성, 테크닉이 체계적으로 구성된 ‘피아노 석세스’ 교재를 활용하여 지도하고 있습니다. 이 교재는 즐겁고 정확한 학습이 가능하도록 설계되어 있으며, 독보와 분석 훈련, 과학적인 연습 방법 등을 통해 아이들이 음악과 자연스럽게 어우러질 수 있도록 돕습니다. 이를 바탕으로 보다 체계적이고 책임감 있는 음악 교육을 실현하고 있습니다.
또한 단순한 진도 중심 수업이 아니라, 아이들이 자신만의 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 조성하여 기술을 넘어 음악의 매력에 깊이 몰입할 수 있는 경험을 제공하고자 합니다. 이를 위해 연 2회 이상 콩쿠르반 운영과 원내 작은 연주회를 진행하며 무대 경험도 함께 쌓아가고 있습니다.
아울러 교육서비스의 전문성을 높이기 위해 부모교육상담사 1급, 음악심리상담사 1급 자격을 취득하였으며, 세종대학교 융합예술대학원 연주 디플로마 과정을 통해 연주 활동과 마스터클래스에도 꾸준히 참여하고 있습니다. 이러한 지속적인 자기 계발을 통해 끊임없이 성장하는 교육자가 되고자 노력하고 있습니다.
Q. 귀 사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 콩쿠르를 몇 차례 경험한 이후 아이의 이해 속도와 레슨의 깊이가 달라지고, 음악에 대한 질문과 표현 수준이 확장되며 성장의 흐름을 함께 만들어갈 때 큰 보람을 느낍니다. 그 과정 속에서 자연스럽게 음악적 깊이를 나누는 파트너십이 형성되는 순간이 가장 의미 있게 다가옵니다.
저는 무엇보다 아이마다 성장 속도가 다르다는 점을 인정하고, 기다림의 마음으로 지도하고 있습니다. 한때 피아노를 그만두고 싶어 했던 아이가 다시 음악의 꿈을 갖게 되고, 초등학교 졸업 무렵 손편지와 선물을 전해주었던 기억, 그리고 2년 후 다시 음악 진로를 결정하며 수업을 다시 시작하러 찾아왔던 순간은 지금도 깊이 남아 있습니다. 아이들은 언제나 꿈을 품고 자라는 존재라고 생각하며, 그 과정에 함께할 수 있다는 것은 큰 행운이자 감사한 경험입니다.
또한 독보가 어려웠던 아이에게 부모님과 충분히 상의한 뒤 천천히 진행하며 수업을 이어갔고, 이후 점차 발전해 나가는 모습을 보며 부모님께 편지를 받았을 때, 오히려 제가 더 큰 행복을 선물 받은 듯한 마음이 들었습니다. 이러한 경험들을 통해 아이의 가능성을 믿고 기다리는 교육의 의미를 다시 한번 깊이 느끼고 있습니다.
 ▲ [이지음악교습소] 내외부 전경과 콩쿠르 및 수업 모습 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 아이들은 모두 각기 다른 성격과 성향, 그리고 저마다의 성장 속도를 가지고 있습니다. 음악을 전공하고자 하는 아이들뿐 아니라, 마음에 상처가 있거나 고민을 안고 있는 친구들까지도 결국에는 저와 같은 시대를 살아가는 소중한 동반자라고 생각합니다.
그들의 진로나 고민을 함께 나누고 공감하며, 음악을 통해 즐거움과 위로를 경험할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이를 통해 음악이 아이들에게 단순한 배움을 넘어 평생 곁에 머무는 친구가 되기를 바랍니다.
음악이 지닌 즐거움과 무한한 가능성을 자연스럽게 전달할 수 있는 공간, 그리고 아이들과 함께 성장하는 교육자가 되기 위해 앞으로도 꾸준히 노력하겠습니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 음악은 인재를 키우고, 그렇게 성장한 인재는 평생 음악을 즐기게 된다고 생각합니다.
음악은 특정 전공자만의 전유물이 아니라, 연령에 관계없이 누구나 자유롭게 배우고 향유할 수 있는 영역이며, 누구에게나 열려 있는 예술이라고 믿습니다.
저희는 책임감을 바탕으로 누구나 부담 없이 음악을 시작할 수 있는 열린 공간을 지향하며, 그 안에서 자연스럽게 배려와 따뜻한 성품까지 함께 길러갈 수 있도록 노력하고 있습니다.
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